Шпаргалка редактора
Всё главное из трёх модулей на одной странице. Печатается: Ctrl+P.
Кто есть кто
Вход один на весь сайт — на главной странице. Оценка решения не меняет уровень и место карточки.
Анализ решений
| Элемент | Что делает |
|---|---|
| разобрать · N | очередь задач, которые ждут вашей оценки; ‹ › — соседняя задача, × — закрыть |
| Анализ решений + числа | показать/спрятать слой оценок у себя; сводка доски: всё ок / есть сложности / на переделку / всего |
| три шкалы — Корректность, Понятность, Оформление; повторный клик снимает цифру | |
| короткие причины; свой тег → добавить | |
| комментарий | один на задачу, редактируется; тонкая линия слева от строки или выделение мышью привязывает цитату — напротив точка, в поле жёлтая цитата (простой клик по тексту не привязывает); каждой цитате своё поле, можно несколько; Enter отправить, Shift+Enter перенос строки |
| 📎 · Ctrl+V · 🎤 | файл, снимок из буфера, голос до трёх минут — такое же пояснение, как текст |
| хочу второе мнение; держит задачу в «есть сложности» | |
| можно решить иначе — нужен комментарий | |
| наше должно быть другим — сразу срочная переделка | |
| сохранить · N / сохранено ✓ | правки уходят сами через секунду; кнопка отправляет сразу; не закрывать вкладку, пока висит «сохранить · N» |
| не сохраняется | несохранённое лежит в этом браузере и уйдёт само; копия на руки — удерживать S и нажать «сохранить» (при ошибке скачается аварийный файл) |
| удержание карточки | пакетное выделение: одна оценка на все выбранные, статус у каждой свой |
Что требует пояснения
| Поставлено | Нужно |
|---|---|
| 4–5 по всем шкалам | ничего |
| 3 и ниже хотя бы по одной шкале · «Не уверен» | тег или комментарий |
| «Есть другое решение» · «Другое решение лучше» | комментарий |
| не все три шкалы | дозаполнить или выбрать вердикт |
Без пояснения доска не выпускает к следующей задаче. Полный отзыв = три шкалы; только он входит в счётчик N/M на карточке.
Статус задачи
| Индикатор | Когда |
|---|---|
| полных отзывов нет | |
| два полных отзыва только с 4–5 | |
| один сигнал (3, 1–2, «Не уверен») или новый сигнал после «всё ок» | |
| 1–2 у одного + полный отзыв с замечанием у второго, либо «Другое решение лучше» | |
| у двоих только тройки — правка не срочно |
Разбор решений
| Элемент | Что делает |
|---|---|
| разбор решений · разбор · «одобрено решений» | вход с доски / из карточки / с главной; адрес #razbor=<id> можно переслать |
| свернуть все · заявка агенту на черновики · закрыть | |
| скачать наши решения файлом — в том числе несохранённые правки; если пропал интернет и висит «не сохранено», скачайте и отправьте куратору | |
| ↶ отменить · Ctrl+Z | откатить свои правки текста, ссылок и заметок (до 20 шагов, после чужой правки — нельзя); галочки, «взял», чертёж и перенос снимаются повторным нажатием |
| кто ведёт задачу; ставится только на свободную; чужую не забирают — снять может только тот, кто взял (застрявшую снимает Ксения) | |
| пометка «нужен чертёж» для всей задачи; без пометки значок виден только при наведении | |
| скопировать ID · открыть в Банке · редактировать в Банке | |
| свернуть колонку вбок во всех задачах · свернуть решение в полоску | |
| Решение в банке | только чтение; коричневые палочки — строки с комментариями |
| Наше решение | клик — TeX-код в этом месте; клик вне — сохранить, Esc — отмена; зелёные палочки — отличия от Банка |
| ▍ «после вашей правки» | фиолетовые палочки видны только вам: что коллеги поменяли после вашей правки или галочки; наведение — как было и кто правил; новая галочка «устраивает» снимает отметки |
| окно комментариев к нашему решению (кнопка в шапке колонки «Наше решение»): клик по строке или формуле либо выделение фрагмента привязывают комментарий к месту; 📎, 🎤, Ctrl+V — вложения; стрелки по бокам — соседняя задача | |
| на свёрнутой задаче: сколько замечаний «Анализа решений» и сколько комментариев к нашим решениям ещё не выполнено | |
| ● у строки нашего решения | к этому месту есть невыполненный комментарий; клик открывает окно на нём |
| галочка у записи под условием | «выполнено»: запись зачёркнута, её точка у строки исчезает; ставит и снимает любой эксперт — и у комментариев к нашему решению, и у замечаний из анализа |
| в шапке колонки «Решение в банке» — анализ решения Банка окном прямо в разборе: та же панель оценки и те же данные, что на доске; итог — значок статуса и буквы экспертов слева в шапке задачи (до наших галочек — цветом оценки анализа; наведение на букву — имя и оценки), теги посередине | |
| второе решение · сделать основным · удалить; перенос у каждого свой: | |
| Со ссылками | выделить фрагмент мышью — сразу каталог ссылок; правый клик по ссылке — убрать (в открытом TeX-коде: выделить + правый клик) |
| есть места «нужна ссылка» (кнопка внизу окна каталога); правый клик по жёлтой пометке снимает её | |
заметка-сноска: якорь, затем пояснение → \note{якорь}{пояснение} | |
| текст для Банка: со ссылками и заметками | |
| ваше одобрение этого текста; новый текст снимает все галочки; для переноса нужно две | |
| перенос: недоступен / можно — после вставки текста в Банк | |
| задача закрыта для всех; повторное нажатие снимает перенос и возвращает оценки; имя и дата — того, кто залил решение последним (редактор обновляет их после перезаливки) | |
| одобрили трое — отметка подсвечена жёлтым: залочьте задачу в Банке и нажмите; после нажатия — тёмно-жёлтая «залочил в банке» с вашим именем и датой, повторное нажатие снимает только её |
Задача закрыта, когда перенесено основное наше решение или решение Банка без замечаний одобрено как есть. Разбор не калибрует и сам в Банк не пишет.
Оформление решения: общие принципы
| Правило | Как |
|---|---|
| Перенесённое в Банк | образец; заметили огрех — поправьте второй столбец и напишите в общий чат, чтобы правку перенесли в Банк |
| Есть комментарии | правим только то, о чём они; комментарий — смысл, не текст для вставки |
| Нет комментариев | только оформление: ход решения и ответ остаются |
| Знак препинания | внутри формулы, перед закрытием: $x=1,$, а не $x=1$, |
| Уравнение, неравенство, система | каждое — с новой строки отдельной выключной формулой; цепочка одного преобразования — в одной строке |
| Условия и ветви | совместные условия — системой {, ветви — совокупностью [, не словами «при … и …» |
| Строки системы | запятые, последняя — точка (или точка с запятой, если текст продолжается); между \Longleftrightarrow знаков нет |
| Многострочная формула | aligned / gathered, не \\ внутри $$…$$ |
| Строка шире колонки | переносить каскадом: = в конце строки и в начале следующей, либо разбить на отдельные формулы |
| Структура шага | сначала правило отдельно, потом применение; монотонность и разложение трёхчлена объясняют явно; сам трёхчлен называют в тексте, а не «числитель» или «знаменатель»; корни — «Корни будут …», а Виет или дискриминант — в подсказке \note; постоянный множитель выделяют до производной («Выделим постоянный множитель…», функция без него — $y$) и возвращают только при вычислении ответа; $x^2\leqslant a$ — через разность квадратов и метод интервалов с рисунком, а не сразу ответ; метод интервалов — «Выставим \note{точки на числовую прямую}{строгое ли неравенство, какие точки закрашены; нули числителя и знаменателя} и решим неравенство методом интервалов.» |
| Стиль | для школьников; замена — t, потом u; без \textbf, \textit, \emph и \operatorname{sgn} |
| Рисунок | Банка — \img{N} (номер из Банка); новый — заявка \img{?} отдельной строкой в нужном месте; готовый наш — \img{?1}, \img{?2}, его метку не трогают |
| Ссылки и заметки | только в «Со ссылками», по каталогу Банка; ссылка — на выполненный приём (деление уголком — «Деление многочленов столбиком»); заметка уходит как \note{якорь}{пояснение}; в подсказке к формуле — только сама формула в общих буквах, применение к задаче остаётся в тексте; формула записана в том направлении, в котором её применяют; свойства степени — такой же подсказкой на словах «по свойствам степени» ($a^{n+m}=a^n\cdot a^m$, $(a^n)^m=a^{nm}$), а где свойство не названо или применено молча — эти слова дописывают |
Полные правила с образцами — документ проекта «Как писать решения», его дают вместе с первой задачей.